Bahasa Arab Tingkat 4:
Dialog Nyata & Tata Bahasa Lanjutan
30 Topik
15 bagian
14 ringkasan tertulis
Sertifikat Terakreditasi
Mengukur kemajuan dan pencapaian di sepanjang kursus
Jawaban untuk semua pertanyaan disediakan oleh pengawas siswa
Lencana pencapaian untuk siswa tingkat lanjut
Notifikasi pengingat dan motivasi untuk menyelesaikan kursus
Pahami dan terapkan tata bahasa tingkat lanjut melalui cerita nyata.
Tingkat ini menggunakan pembelajaran berbasis cerita untuk memperkenalkan struktur kompleks seperti negasi, bentuk dual, angka majemuk, dan perbandingan. Anda juga akan mempelajari tata bahasa Arab fungsional seperti kana dan saudara-saudaranya (كان وأخواتها), larangan, dan partikel penalaran, semuanya dalam konteks percakapan yang bermakna.
Apa yang Akan Anda Pelajari di Tingkat 4
حوارات ونصوص في موضوعات الحياة اليومية | Dialog/cerita tentang topik kehidupan sehari-hari |
أدوات الاستفهام الجديدة (لم/لماذا، أي…) | Bentuk pertanyaan baru (lim/limadha – mengapa, ayy – yang mana) |
أدوات التعليل (لـ، كي، لكي) | Partikel penalaran (li, kay, likay) |
النفي (ما، لا، لم، لن) | Negasi: ma, la, lam, lan |
نفي الصفات (ليس، غير) | Menegasikan kata sifat: laysa, ghayr |
السؤال المنفي | Bentuk pertanyaan negatif |
الأعداد المركبة ١١–١٩ | Angka majemuk 11–19 |
الضمائر المتصلة بفعل الأمر | Kata ganti dengan kata kerja perintah |
الضمائر المستترة | Kata ganti tersembunyi/implisit |
ضمائر النصب | Kata ganti objek |
المصدر | Kata benda verbal (masdar) |
أسماء الإشارة والموصولة للمثنى | Kata tunjuk dan kata hubung dual |
النهي باستخدام (لا) الناهية | Larangan dengan la an-nahiya |
كان وأخواتها | Kana dan saudara-saudaranya |
اسم التفضيل (المجرد والمضاف) | Bentuk komparatif (diikuti oleh min atau dianeksasi) |
أصوات متشابهة: ء/ع، ض/ظ، ح/خ، ع/غ | Pembedaan bunyi: ʾ/ʿ, ḍ/ẓ, ḥ/kh, ʿ/gh |
Course Content
Abdullah Yousri
Lead Instructor at Lsaan | Arabic Language Expert for Non-Native Speakers
Abdullah Yousri is an experienced Arabic language educator with over 12 years dedicated to teaching Arabic to non-native speakers. He has taught more than 800 students from around the world, including learners from the UK, France, Germany, Russia, Kazakhstan, and other countries.
He graduated from Cairo University’s Faculty of Dar Al-Uloom in 2010 with a degree in Arabic Language and Islamic Studies, and since 2012 he has focused his efforts on developing effective and accessible teaching methods tailored for non-Arabic speakers.
In 2018, he established the AlKesaie Center for Arabic and the Qur’an, a digital hub that continues to offer high-quality Arabic instruction globally. His lessons, shared through YouTube and Telegram, have reached thousands of students and are praised for their clarity and practical focus.
Through his work, Ustadh Abdullah combines deep classical knowledge with modern pedagogy, making Arabic learning a meaningful and transformative experience for students of all levels.
