Lsaan · لسان

ملخص كتابي Письменный конспект

Этот урок бесплатный. Начните 3-дневный бесплатный пробный период, чтобы открыть все разделы всех четырёх уровней.

Попробовать бесплатно

Коротко · Уровень 3

Указательные мн. числа

Одно слово для м. и ж. рода

Близко или далеко?

Близко

  • هَؤُلَاءِэти
  • هَؤُلَاءِ طُلَّابٌЭто ученики.

Далеко

  • أُولَئِكَте
  • أُولَئِكَ مُعَلِّمُونَТе — учителя.

Они (только люди)

  • هُمْони (м. р.)
  • هُنَّони (ж. р.)

Неопределённое или определённое?

Без ال = сказуемое

  • هَذَا رَجُلٌЭто мужчина.

С ال = приложение

  • هَذَا الرَّجُلُ مَرِيضٌЭтот мужчина болен.

Разбор предложения

  1. 1

    подлежащее

    هَذَا
  2. 2

    приложение

    الرَّجُلُ
  3. 3

    сказуемое

    مَرِيضٌ

Прилагательное и имя согласуются: оба с ال или оба без.

Даль или дад?

Слушайте внимательно: один звук меняет слово.

  • دَلَّ / ضَلَّ
  • رَدِيَ / رَضِيَ
  • دُرُوسٌ / ضُرُوسٌ

Указательные местоимения множественного числа هَؤُلَاءِ и أُولَئِكَ

На втором уровне вы изучили указательные местоимения единственного числа هَذَا, هَذِهِ, ذَلِكَ и تِلْكَ. В этом уроке добавляется множественное число: هَؤُلَاءِ («эти») для близкого и أُولَئِكَ («те») для далёкого — оба для мужского и женского рода. Вы также узнаете местоимения هُمْ и هُنَّ и что меняется, когда за указательным местоимением идёт неопределённое или определённое имя.

Практика

Составьте предложения с هَؤُلَاءِ и أُولَئِكَ

Нажимайте на слова по порядку. Осторожно: лишнее слово — неверное указательное местоимение или лишний ال.

1 из 6

Это ученики, а те — учителя.

Ваше предложение

Вы научитесь

  • Вы умеете указывать на близких и далёких людей с помощью هَؤُلَاءِ и أُولَئِكَ.
  • Вы умеете употреблять هُمْ и هُنَّ для групп людей.
  • Вы умеете отличать сказуемое от приложения после указательного местоимения.
  • Вы умеете добавлять прилагательное, согласованное по определённости.

Главное

  1. 1

    Близкое и далёкое множественное

    هَؤُلَاءِ («эти») указывает на близких людей, أُولَئِكَ («те») — на далёких. Каждое подходит и для мужского, и для женского множественного числа: هَؤُلَاءِ طُلَّابٌ وَأُولَئِكَ مُعَلِّمُونَ.

  2. 2

    Чтение и написание

    В обоих словах есть скрытый долгий ā: после هـ в هَؤُلَاءِ (hāʾulāʾi) и после لـ в أُولَئِكَ (ʾulāʾika). В أُولَئِكَ буква و после хамзы пишется, но не читается.

  3. 3

    Местоимения هُمْ и هُنَّ

    هُمْ («они») — для мужского множественного числа, هُنَّ («они») — для женского. Оба употребляются только для разумных существ (учеников, врачей и т. п.), а не для предметов вроде книги или ручки.

  4. 4

    Указательное + неопределённое имя

    Если за указательным местоимением идёт неопределённое имя, это сказуемое: هَذَا رَجُلٌ («Это мужчина») — полное именное предложение: подлежащее + сказуемое.

  5. 5

    Указательное + определённое имя

    Если имя с ال, это не сказуемое, а приложение (бадаль), а сказуемое идёт после него: هَذَا الرَّجُلُ مَرِيضٌ («Этот мужчина болен») — подлежащее, приложение, сказуемое.

  6. 6

    Добавляем прилагательное

    Прилагательное согласуется с именем: оба неопределённые (هَذَا بَيْتٌ كَبِيرٌ, «Это большой дом») или оба определённые (هَذَا الْبَيْتُ الْجَدِيدُ كَبِيرٌ, «Этот новый дом большой»).

  7. 7

    Звуки: د и ض

    В конце урока сравниваются даль и дад. Слушайте и повторяйте пары: دَلَّ / ضَلَّ, رَدِيَ / رَضِيَ, دُرُوسٌ / ضُرُوسٌ.

Слова

  • эти (близкие, мн. ч.)

    hāʾulāʾi

    هَؤُلَاءِ
  • те (далёкие, мн. ч.)

    ʾulāʾika

    أُولَئِكَ
  • они (м. р., люди)

    hum

    هُمْ
  • они (ж. р., люди)

    hunna

    هُنَّ
  • охранник – охранники

    ḥārisun – ḥurrāsun

    حَارِسٌ – حُرَّاسٌ
  • учитель – учителя

    muʿallimun – muʿallimūna

    مُعَلِّمٌ – مُعَلِّمُونَ
  • одноклассник, коллега – одноклассники

    zamīlun – zumalāʾu

    زَمِيلٌ – زُمَلَاءُ
  • одноклассницы

    zamīlātun

    زَمِيلَاتٌ
  • мужчина – мужчины

    rajulun – rijālun

    رَجُلٌ – رِجَالٌ
  • ученик – ученики

    ṭālibun – ṭullābun

    طَالِبٌ – طُلَّابٌ
  • высокий (ед. – мн. ч.)

    ṭawīlun – ṭiwālun

    طَوِيلٌ – طِوَالٌ
  • сильный (ед. – мн. ч.)

    qawiyyun – ʾaqwiyāʾu

    قَوِيٌّ – أَقْوِيَاءُ
  • новый (ед. – мн. ч.)

    jadīdun – jududun

    جَدِيدٌ – جُدُدٌ
  • подлежащее (именного предложения)

    mubtadaʾun

    مُبْتَدَأٌ
  • приложение (бадаль)

    badalun

    بَدَلٌ
  • сказуемое (хабар)

    khabarun

    خَبَرٌ

Примеры

  • هَذَا رَجُلٌ

    hādhā rajulun

    Это мужчина.

    Подлежащее + сказуемое

  • هَذَا الرَّجُلُ مَرِيضٌ

    hādhā r-rajulu marīḍun

    Этот мужчина болен.

    Подлежащее + приложение + сказуемое

  • هَذَا الْقَلَمُ مَكْسُورٌ

    hādhā l-qalamu maksūrun

    Эта ручка сломана.

  • هَذِهِ الْبِئْرُ مَمْلُوءَةٌ

    hādhihi l-biʾru mamlūʾatun

    Этот колодец полон.

  • هَذَا بَيْتٌ كَبِيرٌ

    hādhā baytun kabīrun

    Это большой дом.

    Подлежащее + сказуемое + прилагательное

  • هَذَا الْبَيْتُ الْجَدِيدُ كَبِيرٌ

    hādhā l-baytu l-jadīdu kabīrun

    Этот новый дом большой.

  • هَذَا الرَّجُلُ الطَّوِيلُ قَوِيٌّ

    hādhā r-rajulu ṭ-ṭawīlu qawiyyun

    Этот высокий мужчина сильный.

  • هَؤُلَاءِ طُلَّابٌ جُدُدٌ

    hāʾulāʾi ṭullābun jududun

    Это новые ученики.

  • هَؤُلَاءِ الطُّلَّابُ الْجُدُدُ أَذْكِيَاءُ

    hāʾulāʾi ṭ-ṭullābu l-jududu ʾadhkiyāʾu

    Эти новые ученики умные.

  • أُولَئِكَ الرِّجَالُ أَقْوِيَاءُ

    ʾulāʾika r-rijālu ʾaqwiyāʾu

    Те мужчины сильные.

Обратите внимание

  • هَذَا طُلَّابٌ جُدُدٌ — ошибка: طُلَّابٌ во множественном числе, поэтому говорим هَؤُلَاءِ طُلَّابٌ جُدُدٌ.
  • При неопределённом имени прилагательное тоже неопределённое: هَؤُلَاءِ مُهَنْدِسُونَ طِوَالٌ, а не … الطِّوَالُ.
  • Сказуемое без ال: أُولَئِكَ الرِّجَالُ أَقْوِيَاءُ («Те мужчины сильные»).
  • تِلْكَ — женского рода. Для имён мужского рода, например مُزَارِعٌ или جَزَّارٌ, используйте ذَلِكَ.
  • Не используйте هُمْ и هُنَّ для предметов: они только для разумных существ.